Parabéns Gustavo!
Professor Luís Fernando
Clique na foto abaixo para ler o trabalho
quinta-feira, 27 de novembro de 2014
quarta-feira, 5 de novembro de 2014
MATERIAL PARA ORIENTAR A PESQUISA SOBRE ENERGIA
ENERGIA NUCLEAR ( Reportagem da Revista Galileu - Outubro 2014)
Como funcionam as usinas nucleares?
Em uma central nuclear, a água é aquecida e seu vapor movimenta a turbina que acionará um gerador responsável pela produção de energia elétrica. Até aí, tudo parecido com o funcionamento das usinas termelétricas alimentadas por carvão e combustíveis fósseis. A diferença dessa tecnologia, que abastece quase 14% da população mundial, é a técnica utilizada para o aquecimento da água: como a divisão dos prótons e nêutrons do núcleo de um átomo libera energia, fissões controladas dessas partículas são produzidas dentro de um reator para gerar de calor.
Para alcançar a potência necessária, são utilizados átomos “pesados”, possuidores de muitos prótons e nêutrons em seu núcleo, especialmente o urânio-235, uma variante do elemento químico original que está presente na natureza de maneira reduzida. Por conta disso, sua proporção dentro do urânio em estado bruto é aumentada a partir de uma técnica artificial conhecida como enriquecimento. Dentro dos reatores, a concentração de urânio-235 chega a pouco mais de 3%, mas isso já é suficiente para gerar grandes quantidades de energia: 10 gramas do elemento equivalem à mesma potência obtida em 700 quilos de óleo ou 1,2 mil quilos de carvão. No caso das bombas atômicas, o princípio da liberação energética é semelhante. Neste caso, entretanto, a proporção de urânio-235 presente nas ogivas é superior a 90%, permitindo uma reação em cadeia capaz de gerar a explosão.
http://revistagalileu.globo.com/Revista/noticia/2014/10/como-funcionam-usinas-nucleares.html
Novo trabalho
Atenção alunos: um novo trabalho para realizar.
Abraços!
Professor Luís Fernando
Abraços!
Professor Luís Fernando
TRABALHO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS
TIPOS DE ENERGIA
ROTEIRO DE PESQUISA:
a.
Conteúdos de pesquisa : Energias elétrica, eólica, nuclear, solar,
termelétrica, biomassa e fóssil.
Sugestão: pesquisar características principais como:
fonte da energia, como é adquirida, se é renovável ou não, vantagens e
desvantagens etc.
·
Figuras
·
Fonte de pesquisa
b.
Capa : contendo identificação da escola,
aluno, nº, sala, tema, professor e ano(2014)
c.
Forma de entrega: digitada ( fonte arial
tamanho12) / manuscrito : em folha de almaço. Obs: Não será aceito trabalhos
entregues em folhas de caderno.
d.
Os textos deverão ser elaborados pelo aluno.
( evitar “copiar e colar”)
e.
Entrega: 25/11/14 para 7ªs séries A e C e 27/11 para 7ª serie B
f.
Outros : Vale anexar ao trabalho vídeos (CD,
DVD), maquetes e outros.
Visite o blog!
Professor Luís Fernando
Bevilacqua – 05 de novembro de 2014
sexta-feira, 12 de setembro de 2014
Blog do DR. Jairo Bouer
Galera, "naveguem" pelo blog do doutor Jairo Bouer, psiquiatra citado no texto que lemos na sala sobre comportamento dos jovens sobre sexo, drogas e prevenção das DSTs/AIDS.
Abraços!
Abraços!
CLIQUE NA IMAGEM ABAIXO PARA ACESSAR O BLOG
quinta-feira, 11 de setembro de 2014
Devolutiva de atividades
Quer saber as notas das atividades avaliativas de Ciências realizadas em sala?
ACESSE a página 'DEVOLUTIVA DE ATIVIDADES AVALIATIVAS" e confira!
Abraço!!!
Professor Luís Fernando Bevilacqua
Aprendendo a utilizar as camisinhas masculina e feminina
quarta-feira, 10 de setembro de 2014
Aula sobre ciclo menstrual
Documentário "Meninas"
Galerinha: já estão disponíveis na página VÍDEOS três documentários sobre gravidez na adolescência. É muito importante assisti-los uma vez que estamos estudando sobre isso. Conversamos sobre elas na sala de aula.
Abraço!
Professor Luís Fernando
Abraço!
Professor Luís Fernando
terça-feira, 2 de setembro de 2014
Vídeo sobre o EBOLA
Olá pessoal! Estou postando aqui um vídeo que fala sobre o Ebola. Você pode assisti-lo por aqui ou clicando na página "VÍDEOS"
Abraço!
Professor Luís Fernando
Abraço!
Professor Luís Fernando
Clique AQUI para assistir o vídeo
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